С нового учебного года во всех школах и колледжах страны каждый понедельник начинается с занятия «Разговоры о важном». Основные темы связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной России. Комплект методических материалов для педагогов носит рекомендательный характер.
Каждый понедельник "Разговоры о важном" начинаются с церемонии выноса флага Российской Федерации и гимна Российской Федерации.видео
Комплект методических материалов для педагогов можно найти по ссылке
17.10.2022 Седьмое внеурочное занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «День музыки»
17 октября состоялось седьмое внеурочное занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «День музыки».
Цель занятия была сформировать у обучающихся умения слушать и понимать музыку, развитие творческих способностей, расширение музыкальных интересов, повышение уровня эрудиции и общей культуры.
Научить детей проявлять интерес к музыке; эмоционально реагировать при слушании музыки, проявлять желание рассказывать о своих впечатлениях от восприятия различных музыкальных произведений, описывать словесно и представлять в движении образы, возникающие при восприятии музыки; сравнивать звучащую музыку.
10.10.2022 Шестое внеурочное занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «День отца»
10 октября состоялось шестое внеурочное занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «День отца».
Цель занятия была воспитать уважение и благодарность к отцу, уважение к семейным традициям и ценностям, историческую память и преемственность поколений на уровне семьи.
Учителя Делали акцент на этических чувствах, доброжелательности и эмоционально-
нравственной отзывчивости к членам семьи, понимание роли отца как родителя (участие в воспитании детей) и гражданина (участие в труде и жизни общества).
Развивали диалогическую речь, умение отвечать на вопросы и сотрудничать в коллективной коммуникативной деятельности, умения прогнозировать содержание произведения по его
названию, определять тему и главную мысль текста, расширяли представлений о семье как коллективе близких людей, о роли отца в воспитании детей, в организации их жизни и свободного времени.
03.10.2022 Пятое внеурочное занятие «Разговоры о важном» на тему «День учителя».
3 октября состоялось пятое внеурочное занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «День учителя».
Цель занятия была создать успешную образовательную среду для развития и воспитания обучающихся, показать важность и необходимость профессии учителя, роль учителя в обучении.
Понимание роли и значения учителя в жизни человека; уважение к знаниям и авторитету учителя; творческое воображение и мышление.
Понимание обучающимися необходимости получения знаний; представление о роли первого учителя в жизни человека.
Применение правил работы в совместной деятельности; участие в коллективном диалоге, умение высказывать свое отношение к обсуждаемым вопросам; умение оценивать настроение, которое рождается у слушателя (зрителя) при восприятии видеоматериала.
26.09.2022 Четвертое внеурочное занятие «Разговоры о важном» на тему «День пожилых людей».
26 сентября в нашей школе состоялось четвертое внеурочное занятие «Разговоры о важном» на тему «День пожилых людей».
Цель занятия была воспитать у обучающихся уважение к семейным ценностям, понимание необходимости выстраивать взаимоотношения с представителями старшего поколения на основе любви, доверия, уважения друг к другу и взаимопомощи.
Спасибо большое бабушкам и дедушкам наших учеников, которые смогли присутствовать на наших занятиях и рассказать детям о семейных ценностях!
19.09.2022 Третье внеурочное занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «165-летие со дня рождения К. Э. Циолковского».
19 сентября состоялось третье внеурочное занятие «Разговоры о важном» в школе на тему «165-летие со дня рождения К. Э. Циолковского».
Цели занятия были познакомить обучающихся с жизнью и деятельностью изобретателя и ученого К.Э. Циолковского;
воспитывать гордость за выдающиеся достижения советских и российских ученых, изобретателей и космонавтов;
развивать такие качества личности как умение мечтать, желание творчески подходить к делу, умение трудиться, целеустремленность.
Формировать такие ценности как развитие, самореализация, историческая память и преемственность поколений.
Ученики узнали о жизни и деятельности изобретателя и ученого К.Э. Циолковского; проявили эмоциональный интерес к творчеству великого ученого-самоучки.
Анализировали текстовую и видео информацию, устанавливали последовательность событий.
расширяли представления о важности его изобретений и трудов для развития космонавтики.
12.09.2022 Второе внеурочной занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «Наша страна-Россия».
12 сентября состоялось второе внеурочной занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «Наша страна-Россия».
Целю занятия было обеспечить интеграцию учебной и внеучебной деятельности обучающихся, создать благополучную образовательную среду для понимания детьми того, что родная природа – часть Родины, а любовь к природе есть проявление любви к своему Отечеству. Воспитание гражданственности, любви к своей стране, гордости за свое Отечество.
Формировали такие ценности как патриотизм, любовь к Родине, самореализация, развитие.
Классные руководители развивали интерес младших школьников к родной стране, желание больше узнать о ее природе, о том, как описывается природа в поэзии, изобразительном искусстве, музыке и видеофильмах;
– воспитывать патриотические чувства – осознание своей гражданской идентичности, любви к многообразию и красоте природы Родины;
– развивать творческие способности – выполнять задания на воображение, фантазию, выразительное чтение поэзии;
– расширять знания школьников о родной стране, ее разнообразной природе, ее достопримечательностях;
– углублять представления обучающихся о видах искусства (пейзажная лирика, изобразительное искусство и музыка), которые отражают картины природы России;
– применять правила работы в условиях совместной деятельности;
– принимать участие в коллективном диалоге, высказывать свое отношение
к обсуждаемым вопросам;
– сравнивать произведения разных видов искусства по теме, назначению,
выразительным средствам;
– оценивать настроение, которое рождается у слушателя (зрителя) при восприятии музыки, художественного слова, произведения живописи!
05.09.2022 Первое внеурочное занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «День знаний. Зачем нам знания!?»
5 сентября состоялось первое внеурочное занятие «Разговоры о важном» в нашей школе на тему «День знаний. Зачем нам знания!?»
Цель занятия была познакомить школьников с государственным праздником – «Днем знаний», создать благоприятную образовательную среду для развития познавательного интереса обучающихся.
Напомнить школьникам об уважительном отношении к знаниям, желанию учиться, познавать и узнавать что-то новое.
Положительный настрой на общение, совместную деятельность! Вот о чем говорили на занятиях!
О представлении школьников о роли знаний в жизни человека; первичных представлениях о научно-техническом прогрессе. Все это обсуждалось на внеурочном занятии!
В добрый путь к знаниям!
Церемония выноса флага Российской Федерации!
Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запускает в российских школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговор о важном».
Каждый понедельник внеурочные занятия «Разговор о важном» начинаются с церемонии выноса флага Российской Федерации и гимна Российской Федерации. Занятия посвящены самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др.
Главной целью таких занятий должно стать развитие ценностного отношения школьников к своей родине - России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре.
Занятия направлены на формирование соответствующей внутренней позиции личности школьника, необходимой ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе.
Основные темы занятий будут связаны с важнейшими аспектами жизни человека в современной России: знанием родной истории и пониманием сложностей современного мира, техническим прогрессом и сохранением природы и, ориентацией в мировой художественной культуре и повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к окружающим и ответственным отношением к собственным поступкам. События, люди, их деяния и идеи – все это может стать предметом бесед классных руководителей со своими классами.